Afviklede kurser

EnviNa og Bech-Bruun fortsætter i 2018 med at sætte fokus på jura i den kommunale natur-, miljø- og planforvaltning. Vi udbyder 10 særskilte juridiske grundkurser, som samlet eller hver for sig giver medarbejderne i de kommunale natur- og miljøforvaltninger mulighed for at blive indført eller ajourført på de centrale sagsbehandlingsområder. De juridiske grundkurser er målrettet såvel den erfarne kollega, som har brug for at få sin viden genopfrisket, som den kollega, som netop er startet i et nyt område. De juridiske grundkurser har til formål at sikre deltageren grundlæggende kendskab til de...

At få konkret viden og værktøjer til at tolke og behandle sager efter den nye husdyrlov

At give deltagerne specialviden om støjmåling og -beregning samt kunne vurdere en støjrapport. At deltagerne bliver i stand til at udføre simple støjberegninger og vurdere andres støjberegninger. Forudsætter kurset Støj I (TM 19027) eller lignende

At klæde sagsbehandlere, der efterspørger større viden forud for besøg på landbrugsbedrifter på. Efter kursusdagen har deltageren udvidet sit kendskab til: Indretning af de forskellige staldafsnit At læse en tegning og forstå hvordan et staldanlæg ser ud i virkeligheden Opmåling af produktionsaeal i forskellige staldafsnit - "hvor måles til og fra?" Gulvtyper i forskellige afdelinger Nøjagtigheder og tolerancer

At give deltagerne en grundlæggende viden om støj og lydudbredelse i relation til Miljøloven. Kurset kan udbygges med Støj modul II og III

At udveksle erfaringer og blive opdateret på ny affald-til-jord bekendtgørelse indenfor biogasområdet

Alle der arbejder med VVM kender det svære punkt på bilag 2, punkt 10b - "Anlægsarbejder i byzone". Alle anlægsarbejder der foregår i byzone, kan jo i princippet falde ind under punktet. Betyder det, at vi skal VVM-screene alt, eller kan vi finde nogle pejlemærker, uden at det bliver faste regler? Vi har sammensat et program, som giver deltagerne indblik i hvordan Odense Kommune arbejder med punktet. Vi skal høre om Odenses erfaringer og kigge på projekterne i marken. Der er også afsat tid til erfaringsudveksling, så medbring dine egne projekter og problemstillinger, både til bilagspunkt 10b...

Erfa-udveksling, ajourføring og orientering